GOLUXLAND · ZA ODRASLOG I DETE
Četiri nedelje zajedničke igre
Dvadeset kratkih poziva u igru. Birajte, menjajte i ponavljajte prema detetu; nema obaveze da pratite dane redom. Odrasli pripremi ideju, zatim igru prenosite van ekrana.
Osnovni predlozi su za 3–7 godina. Za 2–3 koristite jednostavniju varijantu uz odraslog; za 0–2 birajte zaseban vodič Prvi krug, bez ovog rasporeda.
Oko 10–20 minuta za celu igru, uz mogućnost ranijeg kraja i pauze. Vreme nije cilj.
NEDELJA 1
Moje mesto i moji ljudi
Dete bira mesto, način izražavanja i osobu kojoj se obraća.
PREDLOG 1
Mesto koje biram
Ponudite dva mesta za igru. Dete donosi veliku igračku na izabrano mesto i pokazuje gde želi da budete vi.
Pripremite: Velika igračka i dva bezbedna mesta.
Šta da primetite: Šta je dete izabralo i kako vas je pozvalo?
Povezana priča i igra →PREDLOG 2
Staza kroz sobu
Napravite kratku stazu oko dva stabilna predmeta. Dete bira kako prolazi ili vodi igračku po stazi na stolu.
Pripremite: Dva stabilna jastuka ili velike kocke.
Šta da primetite: Koji način kretanja ili vođenja je dete izabralo?
Povezana priča i igra →PREDLOG 3
Naš znak
Svako napravi trag bojom na svom papiru. Dete bira gde će staviti svoj rad i da li želi da mu doda ime ili znak.
Pripremite: Papir i uzrastu primerene perive boje.
Šta da primetite: Šta dete želi da njegov trag predstavlja?
Povezana priča i igra →PREDLOG 4
Zvuk tvog imena
Izgovorite ime u ritmu i ponudite pljesak, tapkanje stola ili pokret. Dete može da odgovori svojim ritmom ili da samo sluša.
Pripremite: Glas i dlanovi; zvuk ostaje tih.
Šta da primetite: Koji ritam ili pauzu dete ponavlja ili menja?
Povezana priča i igra →PREDLOG 5
Ko mi pomaže
Nacrtajte ili pokažite ljude kojima se obraćate. Igračka traži pomoć da dohvati veliki predmet; dete bira kako će je zatražiti.
Pripremite: Papir, bojice i velika igračka.
Šta da primetite: Koju osobu ili način traženja pomoći dete bira?
Povezana priča i igra →
NEDELJA 2
Priča koju pravimo zajedno
Dete razvija svoju priču kroz sliku, zvuk, pokret i odnos.
PREDLOG 1
Knjiga po mom izboru
Ponudite dve slikovnice. Dete bira stranu, pokazuje detalj, a vi pratite njegovo pitanje. Nema obaveze da završite knjigu.
Pripremite: Dve slikovnice.
Šta da primetite: Šta je privuklo pažnju i koju priču dete dodaje?
Povezana priča i igra →PREDLOG 2
Priča telom
Ponovite jedan događaj iz priče pokretom, glasom ili pomeranjem igračke. Zamenite uloge ako dete želi.
Pripremite: Izabrana slikovnica ili velika igračka.
Šta da primetite: Kako dete predstavlja događaj na svoj način?
Povezana priča i igra →PREDLOG 3
Tri slike naše priče
Nacrtajte početak, događaj i završetak zajedničkog doživljaja. Dete bira raspored; priča može dobiti i novi kraj.
Pripremite: Tri velika papira i bojice.
Šta da primetite: Koji detalj dete bira da sačuva?
Povezana priča i igra →PREDLOG 4
Tiho, glasnije, pauza
Dogovorite znak za pauzu. Smenjujte tiho tapkanje i mirovanje; dete može da vodi i menja tempo.
Pripremite: Sto ili dlanovi, bez glasnih instrumenata.
Šta da primetite: Kako dete najavljuje promenu i reaguje na vaš znak?
Povezana priča i igra →PREDLOG 5
Publika po izboru
Dopustite detetu da izabere kome želi da pokaže crtež, pokret ili stranu knjige. Može pokazati odraslom nasamo ili sačuvati za kasnije.
Pripremite: Radovi ili slikovnica iz prethodnih dana.
Šta da primetite: Kako dete želi da podeli ono što mu je važno?
Povezana priča i igra →
NEDELJA 3
Gradimo i istražujemo
Dete istražuje materijale i prirodu, upoređuje i menja zamisao.
PREDLOG 1
Šta nam treba
Predložite sklonište za igračku. Dete bira nekoliko velikih kocaka i kutiju; zajedno istražite gde može da stoji.
Pripremite: Velike kocke, stabilna kutija i velika igračka.
Šta da primetite: Koji materijal dete bira i šta želi da isproba?
Povezana priča i igra →PREDLOG 2
Most za igračku
Napravite nizak most od velikih kocaka. Pomerajte igračku preko njega, zatim menjajte oslonce. Dete ne stoji na konstrukciji.
Pripremite: Velike kocke i igračka; ravna podloga.
Šta da primetite: Šta dete menja kada most ne stoji?
Povezana priča i igra →PREDLOG 3
Šta je duže
Poređajte iste velike kocke duž dve trake papira. Uporedite koliko mesta zauzimaju, bez zahteva da dete zna broj.
Pripremite: Iste velike kocke i dve papirne trake.
Šta da primetite: Kako dete poredi dve dužine?
Povezana priča i igra →PREDLOG 4
Tragovi napolju
Posmatrajte lišće na bezbednoj poznatoj stazi ili kroz prozor. Pronađite dve različite boje ili oblike i predstavite ih pokretom.
Pripremite: Pristupačno mesto za posmatranje.
Šta da primetite: Koju razliku ili pitanje dete primećuje?
Povezana priča i igra →PREDLOG 5
Boje našeg istraživanja
Ponudite papir i boje da dete zabeleži nešto što je posmatralo. Prihvatite apstraktan trag; zapišite njegove reči samo ako želi.
Pripremite: Papir i perive boje.
Šta da primetite: Šta dete želi da zabeleži i kako?
Povezana priča i igra →
NEDELJA 4
Naš mali zajednički projekat
Dete učestvuje u izboru i izradi malog zajedničkog projekta.
PREDLOG 1
Biramo šta pravimo
Pogledajte prethodne radove. Ponudite malu izložbu ili prostor za igračku. Dete može predložiti treću ideju; izaberite jedan ostvariv deo.
Pripremite: Sačuvani radovi, velike kocke ili papir.
Šta da primetite: Šta dete želi da nastavi i sa kim?
Povezana priča i igra →PREDLOG 2
Jedan za svakoga
Pripremite mesta za igračke ili ukućane. Dete deli po jedan veliki predmet, pa zajedno proveravate kome nešto nedostaje.
Pripremite: Velike igračke i bezbedni predmeti za pridruživanje.
Šta da primetite: Kako dete pridružuje i traži još jedan predmet?
Povezana priča i igra →PREDLOG 3
Radimo u paru
Zajedno složite izabrani deo projekta. Pitajte pre pomaganja, smenjujte kratke uloge i ostavite prostor da dete radi samo kada želi.
Pripremite: Materijal iz izabrane aktivnosti.
Šta da primetite: Kako dete traži, prihvata ili odbija pomoć?
Povezana priča i igra →PREDLOG 4
Pesma za naš projekat
Napravite kratak niz zvuka, pokreta i pauze koji prati projekat. Dete može izabrati tišinu ili samo pokret; ponovite onoliko koliko želi.
Pripremite: Glas i dlanovi; opciono izabrani rad.
Šta da primetite: Šta dete dodaje zajedničkom ritmu?
Povezana priča i igra →PREDLOG 5
Šta želim ponovo
Dete bira jedan rad ili trenutak iz meseca. Zajedno ga pogledajte i ponudite da sledeći put ponovite ili promenite igru.
Pripremite: Jedan rad, predmet ili kratka beleška.
Šta da primetite: Šta dete želi da ponovi, promeni ili ostavi?
Povezana priča i igra →
Sačuvajte jedan mali trag
Zapišite šta je dete izabralo, šta je uradilo ili reklo, kakvu ste podršku ponudili i šta biste sledeći put ponovili. Nema ocene ni poređenja sa drugom decom.
Pogledajte priče i aktivnosti po uzrastu →